Primero la historia, después la regla
Los manuales tradicionales explican la regla antes de que la hayas visto en uso. ZELTAVIA invierte el orden: lees y escuchas una historia, y una regla breve te confirma después el patrón.
Método ZELTAVIA · Curso de inglés gratuito
Frecuencia léxica real (Ley de Zipf)
Aprendes primero lo que más se usa. El vocabulario se ordena en cinco bandas de 1.000 palabras hasta las 5.000 más frecuentes, y cada fase trabaja una banda con la gramática necesaria para combinarla en frases.
Input comprensible en cuentos graduados
Seis cuentos, uno por fase, de un máximo 1000 palabras. Cada uno satura una gramática concreta y se verifica para que conozcas entre el 98 % y el 100 % de sus palabras. Primero lees la historia; la regla llega después.
Lectura con audio y voz sintetizada
Una APP completa. Lees mientras una voz sintetizada pronuncia el texto y resalta cada palabra, para conectar la escritura con el sonido. Puedes bajar la velocidad hasta 0,1x y repetir las frases en voz alta.
GRATIS
La Ventaja Técnica y de Experiencia
Plataforma diseñada para eliminar cualquier barrera entre tú y el estudio:
Lee textos en inglés con voces neurales
Traducción de la frase en tiempo real
Sin registros obligatorios, sin publicidad y sin pantallas de carga. Entras, seleccionas el texto y empiezas a practicar.
Cero
fricción
Cero cuotas ni suscripciones. Usa las lecturas del sistema o sube tus propios textos libremente.
100 % gratuito y personalizable
Desarrollado en JavaScript y HTML/PHP puro. Carga al instante en cualquier navegador online y offline. (CC BY 4.0).
Ligera y con licencia abierta
El nombre
¿Qué significa ZELTAVIA?
ZELTAVIA es un acrónimo de ocho componentes. Cada letra corresponde a un principio ya estudiado en la investigación sobre adquisición de segundas lenguas; la aportación del método es reunirlos en un único flujo.
| Letra | Componente | Qué hace | Base científica |
|---|---|---|---|
| Z | Zipfian Frequency Mapping | Vocabulario en bandas de 1.000 palabras según su frecuencia real de uso; decide qué se aprende primero. | Zipf (1949); Davies y Gardner (2010) |
| E | Explicit Rules after Noticing | Una micro-regla breve, el «Aha», aparece después del cuento y nunca antes; nombra un patrón que ya has visto. | Schmidt (1990) |
| L | Lexical Coverage Control | Cada cuento se verifica para que conozcas la gran mayoría de sus palabras (objetivo de 95-98 % o más). | Hu y Nation (2000); Schmitt, Jiang y Grabe (2011) |
| T | Targeted Comprehensible Input | Historias que saturan una gramática concreta con input ligeramente por encima de tu nivel (i+1). | Krashen (1985) |
| A | Audio-Visual Dual Coding | Lectura con voz sintetizada simultánea y palabra resaltada, para usar vista y oído a la vez. | Paivio (1986) |
| V | Vocabulary Spaced Repetition | Repaso a intervalos crecientes y reciclaje de la fase anterior en cada cuento. El motor de repaso automático está en desarrollo. | Ebbinghaus (1885/1913); Cepeda et al. (2006) |
| I | Incremental Graded Narratives | Un cuento breve por fase, de complejidad creciente, dentro del nivel de cada banda. | Nakanishi (2015) |
| A | Active Output | Repetición en voz alta (shadowing) de las frases clave. Hoy con control de velocidad; el módulo guiado está en desarrollo. | Swain (1985) |
Escucha la banda
En la pista de vocabulario escuchas las palabras de una banda de 1.000 hasta reconocerlas de oído.
Lee y escucha el cuento
Cada fase tiene un cuento con voz sintetizada y palabra resaltada. Antes de empezar hay una ficha de dos minutos (Fase 0): pronombres, to be y la regla de la -s.
Descubre la regla
Tras el cuento llegan las micro-reglas «Aha», los chunks (bloques fijos que se memorizan enteros) y los errores típicos de un hispanohablante.
Repite y repasa
Repite en voz alta las frases clave con el control de velocidad. El cuento de la fase siguiente recicla lo aprendido en la anterior.
El método ZELTAVIA une la investigación sobre adquisición de lenguas con una plataforma web ligera para que aprendas inglés de forma intuitiva.
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PAPER DE INVESTIGACIÓN
Solo la gramática que necesitas, en seis fases.
Primero la historia y después la regla
No cubre toda la gramática inglesa, solo la cotidiana.
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